עושים סדר – האתר הרשמי Vs רשת החברתית

פיססבוק או אתר?

קבוצת נילסן נורמן (Nielsen Norman Group) המתמחה בחווית משתמש הוציאה דו"ח על מחקר חדש אודות השימוש סטודנטים במכללות ברשת האינטרנט - College Students on the Web: Usability Guidelines for Creating Compelling Websites for College Students. תוצאות המחקר מעניינות במיוחד ועושות סדר במיתוסים הנפוצים.

Prager University לומדים סימסטר שלם בחמש דקות

ממהרים? אין לכם זמן ללמודים,אולי בכל זאת יש לכם חמש דקות? נו טוב זה מספיק ללמוד חומר של סימסטר שלם. כל לפחות טוענים ב- Prager Universit. שווה לראות על מה הם מדברים...

That's Why I Chose Yale - קידום בוידאו במדיה חברתית גם באקדמיה

וידאו That's Why I Chose Yale, קצת ארוך אבל אין מילים על ההשקעה... סאחטיין Yale
וידאו ויראלי בערוץ הוידאו של Yale ב- YouTube  - שווה צפי, ללמוד, להפנים ולהתפלל שגם לנו בארץ יהיו תקציבים להפקות כאלו... האמת מספיק משהו יצירתי והרבה יותר צנוע כדי לעשות את ההבדל!

למה מועמדים מצפים - חשיבות בניית אתרים ומדיה חברתית בגיוס סטודנטים

מה באמת החשיבות של בניית אתר עדכני העונה על ציפיות המועמדים והמתעניינים בתהליך גיוסם כסטודנטים? – האם הנוכחות בערוצי מדיה חברתית באמת דרושה וחיונית לשם כך? למה מצפים המועמדים מהנוכחות האינטרנטית של המוסד בו הם מתעניינים?

מחקר (2010) שנערך ע"י Noel-Levitz מנסה לענות על השאלות הללו.

בניית אתרים - אפליקציית, מדיה חברתית של אוניברסיטת סטנפורד

העולם האקדמי מתעורר ומתחיל לעשות שימוש אמיתי במדיה חברתית. כוונתי מעבר לשימוש הרגיל של "חייבים להיות שם" או להעביר חדשות וידיעות לסטודנטים.

אוניברסיטת סטנפורד פיתחה אפליקציית פייסבוק לחיזוק תחושת השייכות (לסטודנטים, בוגרים והורים) אותה שיבצה בעמוד האוהדים שלה – בהחלט יש מה ללמוד

יום פתוח וירטואלי – לא חייבים להגיע לקמפוס

Central Lancashire

אוניברסיטת UCLan - Central Lancashire השיקה את היום הפתוח הווירטואלי שלה ביישום לאייפון (iPhone) אותו ניתן להוריד מהאייטיונז (iTunes). היישום מאפשר לראות את הקמפוס גם לאלו שלא יגיעו אליו בעצמם.

היישום גם יספק מידע על אירועים שעשויים לעניין את הסטודנטים ואמצעי התחבורה הנוחים להגעה. היישום הקודם של האוניברסיטה היה מיועד רק לסטודנטים וסגל וניתן לראות כאן שינוי גישה מעניין בפיתוח יישומים שיווקיים גם למתעניינים מתוך הבנה של המדיה החדשה.

מה רוצים סטודנטים – עוד פוסט על Generation Y

זה מאוד פשוט לדעת מה סטודנטים רוצים, פשוט צריך לשאול אותם. אחד האתגרים המרכזיים בשימוש בכלי מדיה חברתית הוא לבנות קשר המבוסס על שיחה דו-כיוונית עם קהל היעד. שיחה כזו שהיא גם bottom-up וגם top-down ושיש בה האזנה אמיתית לקהל היעד ומאמץ כנה להצליח לממש את מהוויו בפתרונות ושירותים פרקטיים עשויה להוביל ליצירת אמון ולהפיכת בעל האתר לבר-סמכא בתחום הרלבנטי.

על פי מחקרים שנעשו רוב (Generation Y (81% אומנם שם לב לפרסומים המסורתיים שבאתרי המדיה החברתית אבל הבעיה היא שהוא לא מייחס להם רלבנטיות.

פינת הפירגון – בניית אתר הניוזסנטר של SDSU – אקדמיה בעיניינים

אתר הניוזסנטר (newscenter) של סאן דיגו סטייט יוניברסיטי הוא דוגמה מצוינת לשילוב מרשים באתר אקדמיה של יחסי ציבור, עיצוב וטכנולוגיה. האתר משלב כלים ופורמאטים מגוונים ויכול בהחלט לשמש כחלק מכלי Social CRM שמחלקת המדיה (יחסי הציבור) יכולה להניב ממנו מידע רב על הלכות הרוח של הקהל ואף לעקוף את התלות במדיה המסורתית (עיתונים, טלביזיה ורדיו) ולהגיע ישירות לקהלי היעד.

בעידן בו הקהל קובע לא פחות מהמוסד האקדמי עצמו את המיתוג (ברנדינג) שלו ההשקעה בהחלט יכולה לשאת פירות ולעשות את העבודה. זאת במיוחד לאור העובדה שמחקרים שנעשו קובעים כי בגילאי 18- 37 כמות המושפעים מביקורות והנוהגים לכתוב ביקורות עולה בהתמדה.

הוכרזו זוכי תחרות ה WEBBY 2010 – שווה מבט

תחרות ה- WEBBY היא מהחשובות והנחשבות בתחום בניית אתרים ברשת (וכמובן כיום בכל תחומי העשייה באינטרנט, רשתות חברתיות וכו'). בתחרות מחולקים האתרים לקטגוריות מקצועיות רבות ובניהם גם אוניברסיטאות, בתי ספר, חינוך, מדע וסטודנטים.

לנוחיות קוראי הבלוג להלן הזוכים (והמועמדים) בקטגוריות הרלבנטיות, באמת שווה להשקיע את הזמן ולראות את האתרים המדהימים הללו, אז יאללה כנסו :)..

הזמנה להרצאה: ציוצים וקבוצות מעריצים: שימושי טוויטר ופייסבוק באקדמיה הישראלית

הזמנה להרצאה, בחסות מכון נטוויז'ן לחקר האינטרנט - הרצאה במסגרת סמינר מחקר

ציוצים וקבוצות מעריצים: שימושי טוויטר ופייסבוק באקדמיה הישראלית

מרצים: אלונה פורקוש ברוך, ארנון הרשקוביץ מהמרכז לחינוך מדעי וטכנולוגי, אוניברסיטת תל אביב וממכללת לוינסקי לחינוך; מכון מופ"ת

תקציר: מטרת המחקר אשר יוצג בסמינר היא לבדוק את האופן בו מאמצת האקדמיה בישראל טכנולוגיות חדשות ואת השימושים הנעשים בהן. זאת, באמצעות בחינת פעילותם של גופים אקדמיים בישראל (מוסדות אקדמיים או יחידות בתוך מוסדות אקדמיים) בשני האתרים החברתיים המובילים כיום: טוויטר ופייסבוק. במהלך המחקר, בחנו ציוצים בטוויטר של גופים אקדמיים, כמו גם פרופילים, דפי מעריצים וקבוצות של גופים אקדמיים בפייסבוק - ועל ידי כך אפיינו את השימושים בפלטפורמות אלו. בתוך כך, ניסינו לזהות עד כמה השימוש באתרים אלו הינו חדשני, ולאתר דפוסים של אימוץ חדשנות טכנולוגית באקדמיה הישראלית.

אודות המרצים: אלונה פורקוש ברוך הינה תלמידת מחקר וחוקרת במרכז לחינוך מדעי וטכנולוגי באוניברסיטת תל-אביב, וכן משמשת ראש תחום תקשוב בחינוך במכללת לוינסקי לחינוך ומרכזת פורום רכזי תקשוב במכללות להכשרת מורים במכון מופ"ת. ארנון הרשקוביץ הינו תלמיד מחקר במרכז לחינוך מדעי וטכנולוגי באוניברסיטת תל אביב, מחקרו עוסק בשיטות מתקדמות של כריית נתונים בתחום החינוך. אלונה וארנון קיבלו בעבר, את מלגת נטוויז'ן לתמיכה בעבודות הדוקטורט שלהם.

ההרצאה תתקיים ביום א', 23 במאי 2010, י בסיוון התש"ע בין השעות 18:00-16:30 בחדר 430, בניין רקנאטי
מספר המקומות מוגבל. יש להירשם מראש בדוא"ל: niis@post.tau.ac.il
 

מוסדות אקדמיים ומדיה חברתית #4 – אוניברסיטת המלך עבדאללה למדע וטכנולוגיה

בפוסט הרביעי בסדרת מוסדות אקדמיים ומדיה חברתית בחרתי להתמקד דווקא בשכנינו מדרום מזרח. כן כן, אוניברסיטה טכנולוגית בעולם הערבי, ערב הסעודית ליתר דיוק. אוניברסיטת המלך עבדאללה  למדע וטכנולוגיה (King Abdullah University of Science and Technology ) , לא מה שחשבתם, יש לנו בהחלט מה ללמוד ממנה.

בניית אתר האוניברסיטה נעשה במגמה תדמיתית, שיווקית ומציף לעמוד הבית מידע חדשותי שיווקי בחלוקה ליחידות מידע ברורות וידידותיות לגולש ובמראה המאפיין את אתרי הweb 2.0.

מוסדות אקדמיים ומדיה חברתית #3 - NC State University on Twitter & You Tube

אוניברסיטת צפון קרולינה זיהתה היטב את כוחו של Twitter ליצירת שיחה עם הסטודנטים שלה וביצירת קהילה פעילה סביבו (בנוסף לערץ ה You Tube שלה).

האוניברסיטה עשתה צעד נוסף ולמעשה פתחה גירסא של ה- Twitter הרישמי שלה כאתר יעודי משלה.

אתר ה- Twitter שיצרה מושך את המידע שלו ישירות מה- Twitter הרישמי של האוניברסיטה ויושב על sub domain באוניברסיטה עצמה כלומר קיבל כתובת ייעודית על גבי שרתי האוניברסיטה עצמה.